DUNIA SIBER MENYELUBINGI KEHIDUPAN HARIAN.BAGAIMANKAH LANGKAH YANG WAJAR DILAKSANAKAN BAGI MEMBENTUK MASYARAKAT YANG CAKNA SIFAT DAN JASMANI ROHANI.
SUBJEK MPU 23012-PENGAJIAN ISLAM SESI 1 2021
Ahli Kumpulan
1.Nik Mohammad Hanis Bin Nik Hussri
(04DPM20F2004)
2.Zulfazli Bin Zahari (04DPM20F2057)
3.Muhammad Haziq Amrin Bin Norhasram
(04DPM20F2081)
4.Sri Nur Alyani Binti Mahasan (04DPM20F2036)
Disediakan untuk:Rohana Binti Abdullah
PENGENALAN
Era
globalisasi mencetuskan Banyak perubahan Yang dapat diperhatikan pada zaman
sekarang.gaya hidup berubah Yang berteknologi telah memberikan kesan dan
cabaran terhadap moral,corak pemikiran Dan Gaya hidup Yang berlandaskan ajaran agama.penyebaran
maklumat menerusi teknologi Baru seperti media sosial telah memberikan impak
kepada masyarakat terhadap maklumat Yang diperolehi.
Nilai moral selalu menjadi persoalan kerana adat
ketimuran dilihat bertentangan Dengan sesetengah tindakan manusia Yang selalu
mencaci atau mencarut sesuatu berita Yang sensasi.penggunaan teknologi maklumat
Dan maklumat Yang dikendalikan secara tepat Dan bijak mampu mempengaruhi corak
pemikiran Yang membawa kebaikan kepada diri,keluarga Dan masyarakat
Langkah-Langkah yang wajar dilaksanakan bagi membentuk masyarakat yang cakna sihat jasmani mantap rohani.
Langkah
1:
Unsur yang sangat penting dalam mempengaruhi kualiti pribadi seseorang individu
muslim adalah penghayatan agama yang baik.Bukan itu sahaja,malah penghayatan
agama juga mampu melahirkan individu yang cemerlang sahsiah atau peribadi dan
seimbang dari segi jasmani,rohani,intelek,emosi dan sosial.Sekiranya proses
penerapan nilai-nilai agama dapat dilakukan dengan berkesan dan berterusan maka
penghayatan agama yang baik akan segera terlaksana.Penerapan nilai agama ini
secara khususnya boleh dilaksanakan melalui pelaksanaan program-program
bercorak kerohanian yang boleh dilakukan sama ada secara formal atau tidak
formal.
Langkah 2:
Pendidikan
terhadap masyarakat terutamanya muslim hendaklah diisi dan diberikan pendedahan
mengenai Islam dengan sejelas-jelasnya dan disepaddukan dengan dengan
penghayatan yang dituntut oleh Islam. Jika dibiarkan dengan tidak beroriensi
ditarbiyyah dengan Islam, maka kelak mereka akan menerima dan terpengaruh
dengan sistem yang palsu serta sesat. Akhirnya, membawa kelumpuhan dan
ketandusan kepasa para penggerak Islam itu sendiri. oleh itu, program dan
kegiataan Islam untuk masyarakat terutamanya bagi generasi remaja perlu disusun
dan dilaksanakan segera terutamt disekolah-sekolah memandangkan institusi ini
agak sesuai dan mudah untuk menggerakkan dan mengumpul pelajar-pelajar.
Langkah 3:
Program
kerohanian merupakan aktiviti-aktiviti yang lebih kepada keagamaan yang mampu
membina jati diri yang mantap dalam kalangan Masyarakat terutamanya pelajar di
sekolah sekiranya dilaksanakan
sewajarnya dengan keperluan para pelajar. Justeru, aktiviti aktiviti yang menekankan
elemen kerohanian adalah suatu ikhtiar untuk membina potensi diri setiap insan.
Adalah amat pentinf bagi setiap Masyarakat mempelajari dan memahami perkara
perkara yang berkaitan dengan kerohanian bagi membentuk diri yang seimbang dari
segi jasmani, akal dan emosinya adalah mereka yang dapat memimpin diri dan juga
orang lain ke arah kecemerlanga. Dan keberkatan di dunia dan akhirat.
Kesimpulan
Kesimpulan
yang dapat diambil dari pembahasan tersebut adalah kesihatan jasmani dan rohani
saling terkait. Sekarang tergantung dari peribadi setiap individu. Adakah
mereka hanya memikirkan jasmani sahaja, atau menyeimbangkan keduanya. Kerana orang
dikatakan sejahtera benar-benar sihat apabila kesihatan jasmani dan rohani
dalam dirinya seimbang. Maka dari itu,kita haruslah menyeimbangkan kedua-duanya
sekali.
Rujukan
1. https://ariefkendyblog.wordpress.com/2016/01/10/manusia-dan-akal-pikiran-jasmani-dan-rohani/
2.https://www.slideshare.net/shimahelmi/unsur-jasmani-n-rohani
